中考結束后，家長和學生都忙著著找學校、填報志愿，畢竟選擇一所好的學校是非常重要的，其中有幼師學校就是大家比較關注的學校之一，近日，就有學生在咨詢關于四川有哪些好的幼師學校?所以為了幫助大家，小編給大家介紹一下幼師學校，供大家參考，如果有更多疑問，歡迎點擊右側的咨詢欄與我們交流。
成都幼兒師范現(xiàn)代制造職業(yè)技術學校專業(yè)介紹
教育是人類特有的培養(yǎng)人的社會活動。教育隨著人類社會的生產(chǎn)而產(chǎn)生，也隨著社會的發(fā)展而發(fā)展。從古到今，教育發(fā)展具有不同的歷史特征。然而，學前教育是在教育實踐發(fā)展的基礎上逐漸形成的一門學科，學前教育有著它自己特有的研究對象，并具有其鮮明的學科特色。它的發(fā)展經(jīng)歷了萌芽期，獨立形態(tài)其和發(fā)展期。教育即一切有目的的、有計劃、有組織的增進人們知識與技能、影響人的思想品德的活動。學前教育是研究教育現(xiàn)象和教育問題，揭示教育規(guī)律的學科。
首先，我們得掌握“三基”即基本概念、基本理論和基本知識，并了解相關的新信息。其次，在平時的學習中應多學習相關的學科，如哲學、心理學、教育心理學、社會學、教育統(tǒng)計、政治經(jīng)濟學、倫理學和計算機等等各種相關學科，注重理論聯(lián)系實際。最后，應注意參考相關書目和運用參考工具，瀏覽一些教育原著，閱讀相關雜志報紙。
成都幼兒師范現(xiàn)代制造職業(yè)技術學校教學優(yōu)勢
學校是成都市機械專業(yè)建設委員會主任學校，學前教育、電子信息技術應用專業(yè)副主任學校，共有省市專業(yè)指導委員會成員8人，市級職業(yè)技能考核測試員18人。學校牽頭成立了成都市“機械專業(yè)名師工作室”。學校 “雙師型”教師比例居成都市前列，參加成都市教師大比武成績優(yōu)異。 學校完全按照事業(yè)單位登記管理法規(guī)的要求規(guī)范運作，無超范圍開展活動，嚴格規(guī)范使用印章及相關證書。 今后，我校將按照區(qū)委、區(qū)政府“六個新都”的目標要求，積極構建“三大機制”，推進“四項改革”，樹立“六高”目標，著力做好“機制示范”、“專業(yè)示范”、“名師示范”、“實訓示范”、“文化示范”，努力實現(xiàn)新都職教的新跨越，建設職教強區(qū)，辦好人民滿意的職業(yè)教育。
成都幼兒師范現(xiàn)代制造職業(yè)技術學校就業(yè)前景
各地按照國務院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學前教育，作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》，推進新時期教育事業(yè)科學發(fā)展的突破口和重要任務。一是各級黨委政府高度重視，黨政領導親自抓，切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。二是幼兒師資隊伍建設取得重大突破，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。
三是落實政府投入責任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責機制，健全管理機構，充實管理力量。請參閱《中國教育改革中長期發(fā)展綱要》學前教育專業(yè)一直是經(jīng)久不衰的報考熱門。據(jù)教育部公布的2011年本專科專業(yè)就業(yè)狀況顯示，學前教育專業(yè)就業(yè)率≥85%;畢業(yè)生規(guī)模約在0.5萬人次至1萬人次。
關于四川有哪些好的幼師學校?小編介紹成都幼兒師范現(xiàn)代制造職業(yè)技術學校，作為大家在填報學校時的一個參考，學校的學習氛圍很不錯，辦學質(zhì)量也不錯，但是學習主要還是要靠自己，不知道自己想要選擇什么幼師學校的同學可以參考借鑒一下。如有更多報考專業(yè)或者選擇學校的問題，歡迎咨詢邦博爾網(wǎng)。
